martes, 5 de mayo de 2020

Educación Plástica Tarea de Continuidad pedagógica - 7mo A y B

Educación Plástica
Tarea de Continuidad pedagógica

Curso: 7mo A y B 
Profesor: Gustavo García 

Seguimos en casa…

Actividad 1: Para investigar

a) ¿Qué es Perspectiva?

b) ¿Qué es Punto de Fuga?

Estas definiciones están ligadas al concepto de Profundidad de un dibujo. Para entender cómo se genera profundidad en el plano bidimensional, vamos a realizar la siguiente actividad:

Actividad 2:

Primer paso: Realizar el rótulo en la hoja y marcar cada 5 cm del mismo, un punto.


Segundo paso: Marcar un punto en cualquier parte de la hoja y trazar líneas desde dicho punto hacia todos los puntos marcados en el rótulo.



Tercer paso: Marcar otro punto y repetir el procedimiento del Segundo paso


Cuarto paso: Pintar con colores cálidos algunos de los espacios delimitados por las líneas, cercanos al rótulo. (Repasar el concepto de cálidos y fríos del año pasado)


Quinto paso: Realizar lo mismo que en el paso anterior, pero con colores fríos, en algunos de las espacios cercanos a los puntos que dibujaste en el segundo y tercer paso


 Sexto paso: analizar la siguiente situación: 



¿Qué extremo está más lejos del observador?

A simple vista se puede observar que el punto B está más lejos. Esta sensación de lejanía o profundidad, se logra con la intensidad del trazo de la línea. Pueden observar que cerca del punto A la línea es más gruesa, está remarcada, y al mirar hacia el punto B, se va haciendo más fina, más clara.

Intentar dar la sensación de profundidad, de lejanía, de los dos puntos que han marcado en la hoja


Recuerden guardar bien todas las actividades para presentarlas cuando retomemos las clases en al aula. Saludos.

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