Act. de Lengua y Matemática 3 "A"

Prácticas del Lenguaje

1.   Volvemos a releer el capítulo cuatro “En este capítulo mi monstruo entra en acción y yo me ligo un buen reto”

 

2.   Qué es lo que hace el monstruo? ¿Por qué lo hace?

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3.   Describan las características del  monstruo cuando entra en acción.

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4.   En este texto fue escrito sin separar las palabras. Volvé a escribirlo correctamente en los reglones de abajo.

ENTONCESVILAPOLERAAGUJEREADAYPROBÉACERCÁRSELAAMIMONSTRUO.FUEESPANTOSO.

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5.   Busquén información sobre la biografía de la autora Graciela Montes.

 

 

 

 

 

Matemática

1.   Juego de carta.

Materiales: Cartas, lápiz y goma.

Instrucciones:

Mezclen un gran mazo las cartas de todos los participantes.

Repartan tres cartas para cada uno. Al mismo tiempo, las deben dar vuelta para armar con ellas el mayor número posible y completar la tabla.

Gana la ronda el jugador que haya armado el número mayor.
Y gana el juego quién haya ganado mayor cantidad de rondas.

 

Número formado	En letras	Ganador/a de la ronda

 

¿Quién ganó el juego?

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2. Ordenar de menor a mayor los números que formaste en cada ronda.

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3.    Estefanía jugó con pedro y dejo la tabla incompleta. Completala.

Números formado	En letras	Ganador/a de la ronda
	Mil setenta y cuatro	Pedro
1.953		Estefanía
1611		Pedro
	Ochocientos setenta y ocho	Estefanía
	Mil trescientos cuarenta y dos	Estefanía
979		Estefanía